25 Proyecto creativo: música, sexismo y Barbies
Carolina Alonso
1. Instrucciones
Hace unos años, una profesora de Argentina, Carolina de la Fuente, pidió a sus alumnos que representaran canciones sexistas y famosas con Barbies y Kens. Observa la imagen a continuación para ver un ejemplo de lo que sus estudiantes hicieron en Argentina.
Selecciona una canción que consideres sexista o que promueva la violencia de género en su letra. También puedes seleccionar una canción que promueva la masculinidad tóxica. Utiliza objetos (muñecos, etc. para representar la letra). Usa muñecos u otros objetos para representar el significado de la letra.
Estos son ejemplos de una clase de género en Fort Lewis College: